학원·집·과외 통합 · AI 추천 · 전문 교사 검수

학생의 실제 공부를 모아
하나의 경로로 만든다.

알파튜터M은 학부모·학생·학습시스템에서 흩어진 정보를 통합해 공부 경로를 제안하고, 전문 선생님이 최초 처방과 이상신호를 검수하며, 그 판단과 결과로 자동화율을 높여가는 맞춤형 학습코칭 서비스다.

현재 상태
GitHub에는 학생 권리, 학부모 의도 조율, 문맥 기반 작은 행동, 월 9,900원 구독 화면이 규칙 기반 브라우저 프로토타입으로 존재한다. 서버·실제 LLM·전화·PG·실학생 연동은 없다. 전문 교사 검수형 학습경로는 이 위키북에서 새로 정의한 목표 상태다.

1. 제품 정의

항목정의
고객학원·집·과외를 병행하지만 전체 공부 경로를 조율할 책임자가 없는 학생과 학부모
핵심 가치KTM 신규상담 수준의 학습 구조 분석을 반복 가능한 시스템으로 제공
AI 역할자료 정규화, 학생모델, 경로 초안, 일정, 정기진단, 이상신호, 리포트
교사 역할최초 경로 승인, 고위험·저확신·이상신호 검수, 수정 이유 기록
학생 역할실행·자기보고·진단·도움 방식과 공유 범위 선택
성공학생 결과가 악화되지 않으면서 교사 검수시간과 AI 수정률이 감소하고 유료 유지가 발생
전문성 주장 가드
“실제 학원의 맞춤관리와 같다”는 목표 가설이다. 교사 승인 기록, 경로 변경 전후 진단, 검수시간, 실제 유료 유지가 확인되기 전에는 검증된 성과로 광고하지 않는다.

2. 경로 계층과 실행 계층

계층질문시간 단위판단
공부 경로무엇을 어떤 순서로 공부할까?2주~수개월AI 초안+교사 승인
메타인지 실행지금 어떻게 시작·재개할까?지금~오늘학생 선택+AI 안전 조율
실제 학습 입력 → AI 경로 초안 → 교사 승인
→ 콘텐츠 배정 → 학생 실행
→ 정기진단·수행 증거 → 이상신호
→ 교사 검수 또는 AI 미세조정 → 다음 경로

3. 신규상담급 인테이크

영역입력
기본학교·학년·목표·시험일
학원수업 진도, 교재, 숙제, 교사 관찰
집자가학습·인강·문제집·가능 시간·부모 관찰
과외진도·목표·과제·다른 수업과의 역할
수행 증거최근 시험지, 오답, 풀이시간, 도움 사용, 정기진단
학생 자기보고어려움, 피로, 자신감, 원하는 도움 방식
과거 시도이미 해본 방법, 효과, 중단 이유

자기진술은 범위를 좁히는 데 사용하고, 경로 확정은 수행 증거와 교사 관찰을 우선한다. 모든 데이터에는 출처·관측시점·확신도를 붙인다.

4. 학생모델

금지
데이터가 없는데 성격·의지·능력을 추정하지 않는다. 오래된 데이터를 현재 상태처럼 말하지 않는다. 정서·의료 진단을 생성하지 않는다.

5. AI 공부 경로 출력

{
  "goal": "4주 안에 분수 문장제 식 세우기 안정화",
  "primary_bottleneck": "관계어를 식으로 번역하지 못함",
  "content_nodes": ["relation-01", "equation-02", "mixed-01"],
  "weekly_minutes": 120,
  "diagnosis_id": "fraction-recheck-02",
  "pass_rule": "4/5 이상, 힌트 없이 식 세우기",
  "fallback_path": "relation-foundation-01",
  "review_trigger": "2회 정체 또는 수행률 50% 미만",
  "confidence": 0.74,
  "approved_by_teacher": false
}

일반 조언문 대신 목표·병목·콘텐츠·시간·진단·통과조건·보충경로·검수조건이 있는 실행 가능한 처방으로 저장한다.

6. 전문 교사 검수 UX

선생님 화면의 첫 질문

오늘 내가 판단하지 않으면 잘못된 경로로 갈 가능성이 가장 높은 학생은 누구인가?
화면 요소내용
이상신호 요약무엇이 언제부터 기준을 벗어났는지
근거 패킷수행·진단·자기보고·관찰과 데이터 시점
AI 추천변경안, 이유, 확신도, 예상 결과
판정승인·수정·거절·추가정보 요청
학습 기록수정 이유 코드와 자유 메모
후속검수일, 다음 진단, 성공·실패 기준

초기에는 최초 경로를 전수 검수한다. 실제 결과가 쌓이면 안전한 추천부터 자동승인하고 이상신호만 큐에 올린다.

7. 이상신호

이상신호는 학생을 문제로 낙인찍는 점수가 아니다. 현재 경로 또는 데이터가 틀렸을 가능성을 사람에게 올리는 검수 요청이다.

8. 교사 판단→알고리즘 고도화

AI 추천안
→ 교사 승인/수정/거절
→ 수정 이유
→ 학생 실행
→ 진단·시험·수행 결과
→ 추천 적중 판정
→ 규칙·모델 후보
→ 표본 검수 후 적용
반드시 저장이유
추천 당시 입력과 버전사후 기준 변경 방지
교사 변경 전후 diff판단 패턴 학습
변경 이유상관관계를 원인으로 오인하지 않기
예상 결과판단의 반증 가능성
실제 결과skin이 있는 현실 판정

9. 자동화 성숙도

수준운영승급 조건
A0교사가 직접 경로 작성반복 판단 항목 구조화
A1AI 초안+교사 전수검수수정 이유와 실제 결과 누적
A2저위험 추천 자동승인해당 부류 오판율이 합의 임계 이하
A3이상신호 학생만 검수누락 신호와 결과 악화 없음
A4교사 판단 패턴을 규칙·모델에 반영독립 표본에서 재현
A5표본 감사+고위험 사례만 인간 판단학생 결과·환불 guard 유지

자동화율 자체는 목표가 아니다. 학생 결과와 안전이 유지되는 범위에서 교사 검수시간이 감소해야 한다.

10. 3개월 무료 코칭 프로그램

항목권장 설계
대상기존 학원·추천 가정 20~30명
제공최초 전문 경로 승인, 주간 AI 관리, 월 1회 진단, 이상신호 검수, 3개월 변화 리포트
이용자 책임실제 학습정보 입력, 진단 수행, 결과 확인, 데이터 범위 동의
교사 상한초기 상담 외 학생당 월 검수시간을 기록하고 상한 설정
종료 판정유료 상품을 실제로 제시해 결제·거절 이유 수집
무료의 대가
무료기간은 선생님의 무제한 노동이 아니다. 참여자는 정확한 입력과 정기진단으로 검증 가능한 데이터를 제공한다. 미입력·미수행 상태에서 전문 검수를 계속 제공하지 않는다.

11. 수익구조

상품범위가격 상태
알파튜터M 기본AI 문맥 코칭·학생 선택·주간 요약기존 가설 월 9,900원
전문 학습경로 코칭통합 경로·정기진단·교사 이상신호 검수3개월 파일럿 후 실제 결제로 검증
집중관리시험 분석·정기 인간상담별도 고가 상품 후보

단위경제 핵심은 학생당 매출이 아니라 학생당 교사 검수시간을 차감한 공헌이익이다.

12. 실제 사업 진행 단계

M0 · 프로토타입 정직화

실행: localStorage·규칙 시뮬레이션·PG 미연동을 공개 화면에 유지한다.

통과: 구현과 카피 불일치 0.

M1 · 학생 10명 인테이크

실행: 학원·집·과외 정보를 입력받아 신규상담급 분석 1장을 만든다.

통과: 실제 교사가 상담에 사용할 수 있다고 승인.

M2 · AI 경로+전수검수

실행: 4주 경로 초안과 교사 diff·수정 이유를 저장한다.

통과: 10명 전원에 반증 가능한 목표·진단·통과조건 존재.

M3 · 첫 2주 폐회로

실행: 콘텐츠 배정→학생 실행→재진단→경로 수정.

통과: 한 학생 이상 실제 전 과정 완주. 활동로그만으로 완료 판정 금지.

M4 · 3개월 무료 20~30명

실행: 월별 진단·이상신호 검수·변화 리포트.

통과: 유지율, 결과, 검수시간, 추천 수정률을 모두 측정.

M5 · 예외 검수 전환

실행: 검증된 저위험 부류를 자동승인한다.

통과: 학생당 월 교사시간 10분 이하 가설과 결과 guard 동시 충족.

M6 · 유료 전환

실행: 실제 가격과 결제를 제시한다.

통과: 결제·결제 이유·30일 무환불. 설문 의향을 결제로 대체하지 않음.

M7 · 외부 학원 전이

실행: 내부 KTM에서 검증된 운영을 다른 학원 1곳에 적용한다.

통과: 원개발자의 상시 개입 없이 같은 폐회로 재현.

13. 학생 권리·안전 불변식

14. 실행 장부

현재 단계M0 → M1 준비
확보 증거학생 권리·학부모 의도 조율·작은 행동 UX 프로토타입
없는 증거실학생 통합 입력, AI 경로 적중, 교사 검수시간, 3개월 유지, 실제 결제
제1병목학생 10명의 실제 입력으로 신규상담급 분석과 4주 경로를 만드는 것
다음 실행인테이크 필드와 교사 승인 화면의 최소 데이터 계약 확정

핵심 지표

축주지표가드
전문성교사 승인·수정 이유근거 없는 자동처방
학습진단·시험·수행 변화과제량 과부하
자동화학생당 교사시간·수정률이상신호 누락·결과 악화
사업실제 결제·유지·공헌이익환불·무급 교사노동
권리학생 선택·공유 통제강압·감시·반복 연락